高考作文 帶著感動出發(fā)

高考失敗的零分作文：

　　帶著感動出發(fā)，造就了多少人物的豐功偉績。遠一點的，當年項少龍帶著趙盤從邯鄲出發(fā)，從而有了千古一帝秦馬俑。趙盤就是項少龍的感動，對趙妮的感動，至少我沒發(fā)現(xiàn)項少龍有正太情節(jié)。

　　近一點的，左詩帶著對浪翻云的感動上了韓柏的船，幫助韓柏修煉了道心種魔大法，最后韓柏靠著道心種魔大法幫了朱元璋，幫了燕王Judy發(fā)動了“靖難之役”打敗了比資本主意還要萬惡的魔教所掌控的偽政權(quán)的偽皇帝朱允炆。

　　看著這些靠著感動干出一番大事業(yè)的人，我感動了。為了讓我的感動也能干出一番大事業(yè)，我坐下來潛心研究感動的力量。

　　結(jié)果我驚奇的發(fā)現(xiàn)，感動是一種唯心的力量。就如同圣斗士的小宇宙，死神的靈壓，又或是七龍珠的龜波氣功。這與我從小學(xué)習(xí)的無產(chǎn)階級唯物主義政治理論是相悖的，我不相信出題老師會在偉大的社會主義國家的高考里出一個唯心題，而且這道題還價值60分，這不可能。

　　我靜靜的坐在考場里，默默的思考，監(jiān)考老師已經(jīng)看了我4次了，看來她也對我的政治敏銳而感到驚訝。

　　我在思考，考場老師瘋狂的巡視，老師要下來了，不要給他任何機會，偉大的第一中學(xué)的監(jiān)考老師，他代表了第一大學(xué)的光榮傳統(tǒng)，科里納劉翔在這一刻靈魂附體，老師一個人，他代表了第一中學(xué)監(jiān)考的悠久歷史和傳統(tǒng)，在這一刻他不是一個人在戰(zhàn)斗，他不是一個人!

　　看著被保送出門的考生，我依稀覺得監(jiān)考老師所用的招數(shù)有點眼熟。為什么剛才那名考生的小宇宙那么強大，靈壓壓的所有的考生都趴在桌子上，沒一個人敢站起來，最后卻連最小的龜波氣功都發(fā)不出來。我思來想去終于知道了，監(jiān)考老師一定上過叫獸的課。只有叫獸的“無產(chǎn)階級之腿”和“”少先隊員之懲戒”才能打敗這么著名的日本忍術(shù)。