孩子的發(fā)展是從頭開始的,所以頭頸部的控制是最早出現(xiàn)的。孩子在2個(gè)月的時(shí)候雖然趴著,但是頭已經(jīng)能夠轉(zhuǎn)邊與稍微短暫抬起約45度。到了孩子三個(gè)月的時(shí)候就已經(jīng)能夠長(zhǎng)時(shí)間抬頭90度;如果這個(gè)時(shí)候你拉起他的話,頭與身體會(huì)呈直線,再也不是頭倒在后面,在你抱著她的時(shí)候,頭也不會(huì)耷拉下來了。
軀干的控制
當(dāng)頭頸部的控制成熟之后,軀干就開始發(fā)展了。4個(gè)月大之前,孩子的身體非常柔軟,轉(zhuǎn)起來就像蛇一樣。接下來孩子會(huì)變成以一軸心之旋轉(zhuǎn),所以這個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子之前是直著睡,睡醒之后變成橫向甚至轉(zhuǎn)了一圈。翻身動(dòng)作就是軀干在發(fā)展,這差不多是在4?5個(gè)月大時(shí)出現(xiàn)。太早的翻身也有可能是肌肉張力過強(qiáng)的警訊哦!接下來,6個(gè)月的時(shí)候,呈現(xiàn)仰臥起坐狀則是軀干控制力的成熟表現(xiàn),在這個(gè)時(shí)候,孩子的手會(huì)去撐地、軀干彎曲點(diǎn)在骨盆,但孩子的背是不會(huì)彎曲的。
雙手的認(rèn)識(shí)
孩子是使用自己的雙手開始觸摸這個(gè)世界。對(duì)于自己的了解分為三個(gè)步驟──看到、玩到、吃到。3個(gè)月大之前,孩子會(huì)有吃手的情況;3個(gè)月之后,雙手開始碰觸在中間與眼前,會(huì)自己抱著奶瓶喝奶,還會(huì)把自己的手往嘴巴里面塞。因?yàn)槌允质钦J(rèn)識(shí)手的過程,所以爸爸媽媽不用去制止孩子,但是一定要保證手是干凈的。如果孩子到了7、8個(gè)月大時(shí)還在吃手,那就要制止了。6個(gè)月大時(shí),趴著時(shí)會(huì)因?yàn)槭值闹味剐夭侩x地。
腳的認(rèn)識(shí)
在手部動(dòng)作發(fā)展之后,就會(huì)開始發(fā)展腳部的動(dòng)作。6個(gè)月大時(shí),躺著時(shí),孩子會(huì)不自覺地把腳抬起來,大人常會(huì)說:“孩子真乖,會(huì)自己抬腳!”孩子還會(huì)用雙手去碰膝蓋、甚至腳指頭(玩到),有的寶寶柔韌性好,還會(huì)吃腳趾頭。
坐
6個(gè)月的時(shí)候,孩子可以憑借自己的力量,稍稍走起來;7個(gè)月大時(shí)則可以直挺挺地坐著;9個(gè)月大的時(shí)候,坐著的時(shí)候,孩子還可以自己旋轉(zhuǎn)方向。
俗話說七坐八爬,8個(gè)月大的時(shí)候,因?yàn)閷?duì)腳部動(dòng)作的熟悉,趴著時(shí)會(huì)由雙手撐地使胸部離地,然后雙腳往內(nèi)縮逐漸用力將腹部離地,這時(shí)候孩子就已經(jīng)在做好爬行的準(zhǔn)備了。爸爸媽媽一定要鼓勵(lì)寶寶自己爬去拿東西,同時(shí)保證孩子的安全。
當(dāng)寶寶坐的穩(wěn)時(shí),會(huì)想要抓著邊上的某樣?xùn)|西站起來。在站了一會(huì)之后,身體的重心開始往側(cè)邊移動(dòng),就像螃蟹走路一樣,孩子會(huì)沿著家具邊緣走動(dòng)(9個(gè)月大)。當(dāng)重心側(cè)移穩(wěn)當(dāng)之后就會(huì)前后開始移動(dòng),所以寶寶就會(huì)從橫著走路變成直行。直行時(shí)也逐漸由雙手扶到單手扶到放手走(約1歲到13個(gè)月大時(shí))。
剛開始走路時(shí),是寬步伐、雙手屈曲在身體旁保持平衡、腳是直直落下踏地狀,然后才變成我們走路的樣子。
以上就是嬰幼兒大動(dòng)作的發(fā)展里程碑了,爸爸媽媽要多關(guān)注孩子,看看孩子是不是正常發(fā)展了。
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